幼儿园课堂教学活动评价表(共1页).doc

幼儿园课堂教学活动评价表姓名幼儿园授课班级时间授 课内 容评 价项 目评 价 要 点分值得分教学要求70教学设计1、根据纲要精神，细化活动目标，目标描述体现领域活动特点，符合幼儿年龄特点及实际需要，并具操作性，情感、能力、知识同步。2、活动内容有教育价值，来源于生活。符合幼儿兴趣与需要，有助于拓展幼儿的经验和视野，具有一定的开放性。3、合理安排、把握并解决教材的重点、难点和关键，内容正确，方法适宜。15教学过程1.活动领域特点较突出，活动结构合理，层次清晰，活动过程流畅；2.能较好地运用探究式教学，幼儿参与度高，为幼儿主动、自主学习创设良好氛围。3.面向全体，分层教学，关注个体差异，分类指导，全体幼儿在自身基础上都能获得提高。4.师生关系平等，体现相互尊重，课堂氛围宽松、融洽，注重幼儿良好学习习惯地培养。5.能给予幼儿有效的指导，善于用发展性、激励性评价语言，使教学评价推动