课程评价作品分析法（幼儿绘画作品分析）一、 作品分析法的定义作品分析法又称活动产品分析，它是通过分析学生的活动产品，如日记、作文、书信、自传、绘画、工艺作品等，以了解学生的能力、倾向、技能、熟练程度、情感状态和知识范围。运用这种方法时，不仅要研究人的活动产品，而且还要研究产品制造过程本身以及有关的各种心理活动状况。二、 评价项目：幼儿绘画作品三、作品内容四个鸡蛋朋友（小蓝、小红、小绿、小粉）各自带着自己的黄色帽子排队过马路，脚踩有黄色虚线的紫色大马路，身后是四座大小不一的彩色房子，屋顶有各自的特色，背景是黄色的天。四、分析1、 幼儿对绘画有着浓厚的兴趣 他眼中的世界有主观（人物是四个色彩斑斓的鸡蛋）、有客观（大家一起排队过马路） 所画的物体不成比例可以说是“粗枝大叶”（大时钟、大鸡蛋）充满童趣 象征性浓厚（屋顶的瓦片画成菱形） 人物选取较为新颖，想象力丰富并超越现实（鸡蛋排队过马路拟人化）这正是幼儿独特的兴趣与风格2、 幼儿运笔较为流畅 空间布局有前后左右的概念，会遮挡 运笔大胆（小蓝的大嘴巴、第二座房子的大
