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幼儿园课程第一次模考试题课程代码：00394一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.首先提出“悬缺课程”这一概念的是（ ）A.皮亚杰B.艾新纳C.凯米D.海恩/斯科普2.在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的是（ ）A.幼儿园课程是活动 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C.幼儿园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是各种活动的总和3.幼儿园课程内容组织的原则包括顺序性原则、连续性原则和（ ）A.基础性原则B.整合性原则C.经验性原则D.活动性原则4.幼儿园的学科活动基本上是一种（ ）A.广域课程或综合课程B.广域课程或经验课程C.综合课程或经验课程D.经验课程或活动课程5.蒙台梭利的教育目的可以归结为两方面，即建设理想的和平社会和帮助儿童（ ）A.获得感觉机能的发展B.形成健全人