盐津县学校安全教育课教案日期:2015.4.16 班级:209 授课人:何克文教学目的:1 认识情绪与学习、生活的关系。2 掌握调节不良情绪的方法。3 能以良好的情绪学习、生活。教学内容(主题):明白情绪与学习和生活的关系,学会调节不良情绪。学生签字(5人以上): 教学过程:(一)音乐导入,调整情绪1、欣赏音乐。2、听了这段音乐,谈各人的心情怎样?3、以轻松愉快的心情上好这节班会课。( 为了使学生能以良好的心态进入学习状态,在欢乐的心境中获取知识,特别选择了一段轻松愉悦的音乐,让学生们欣赏。这样有利于学习目标的完成。)(二)导学达标,情感体验1、游戏活动,体验情绪。(1)讲游戏规则 。( 2)指导、参与游戏。(3)说出你在游戏时的心情。(4)区分良好情绪与不良情绪。(情绪无时无刻不围绕着我们,为了让学生们充分体验情绪,设计了猜词游戏的情境。全体学生参与游戏活
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