心理健康教育的学科渗透（20162017）上学期兰西三中 于文慧一、关于学科渗透心理健康教育的认识关于学科教学渗透心理健康教育概念：学科教学渗透心理健康教育是指在学校各学科教学中自觉地、有意识地运用心理学的原理和心理辅导的技术,在向学生传授学科知识、技能,发展他们智力的同时,充分挖掘学科教学与心理健康教育的结合点,维护和增进学生的心理健康,开发学生的心理潜能,全面提高学生的心理素质所采取的各种积极措施。在一个月里我尽力让我的教学中渗透心理健康教育，也觉得心理健康教育渗透的必要却也担忧心理健康教育在学科中真正渗透不能实施和达到。因为学校的教师可能觉得孩子现在谈心理健康还早或者认为孩子的情感和心理不及学习重要，往往忽略心理健康教育。但是事实上孩子的心理健康是高于学习成绩的，虽然孩子现在还小，但是他们的心智已经开始发展，现在渗透心理健康教育很是关键的，学生从小心理健康了，以后心理才会往更健康发展，心理健康的孩子学习会积极向上且与教师和同学和谐相处。二、就我遇到的学科渗透心理健康教育问题提出建议方法（一）教师对孩子刚柔并施我所教的班级是二年级一班，本
