心理健康教案：养成生活好习惯(共7页).doc

课题养成生活好习惯第 课时课型授新主备教学目标知道从小养成良好习惯的重要性 是我们健康快乐的奠基石，它将影响人的一生；明白好习惯是靠长时期的坚持，少年时期是培养良好行为习惯的最佳时期。重点难点通过本课中“与科学家的对话”、“故事屋”的学习，懂得从小养成的好习惯是自己健康快乐生活的奠基石，它将影响人的一生。明白细节会造就成功的道理。活动方法活动法讨论法教具准备课件、正方形纸片一张活动过程师生活动设计意图修改补充一、撕窗花活动导入（5分钟）给每个同学一张正方形的纸，让学生对折多次，然后任意撕掉一部分。要求：1、打开看一看，比一比谁撕的图案最漂亮。2、请大家相互看一看桌子底下有没有碎纸片。师：大家看看谁的座位底下有纸屑？表扬做得好的同学。（通过撕窗花这件小事，不仅可以看出谁的手巧，更重要的是看到谁的习惯好。）让把纸屑丢在地上的同学说自己哪里做得不好。师：这是一个小小的测试，通过这个测试，可