大班韵律活动开汽车小组成员：王俐晖、周媛媛、虞承圆、裴锦莹、张潇月、王召 活动设计意图：“开汽车”主题的选定：一，音乐欢快富有动感，给人以乘着交通工具飞驰的联想。二，“开汽车”是幼儿喜爱的游戏活动，游戏融入音乐，幼儿在游戏的同时，学做有趣的动作，感受音乐的节奏与分段。图谱设计：一，显示出音乐的分段，帮助幼儿理解音乐。二，每个图案代表特定动作，和一个四拍乐句，帮助幼儿熟悉节奏，熟记动作。创编设计：一，A段音乐创编，幼儿创编一个自己喜欢的交通工具行驶的动作，引导幼儿把生活经验与动作表现、音乐理解相结合，激发幼儿创造性思维。二，合作游戏创编，幼儿与小伙伴合作完成“变汽车”与“开汽车”。一个幼儿把另一个幼儿变成他们喜欢的交通工具，这是在创造的同时，发展交流合作的人际能力。律动音乐分析：音乐原名雪橇偷跑了。全曲结构为前奏A段B段C段 A段B段结尾。活动目标：1、理解图谱，并能够将音乐、图谱和动作相对应； 2、结合生活经验并发挥想象创编特征性动作； 3、与同伴沟通、合作完成
