心理健康教育二年级13放学了2页.doc

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第 13课 放学了活动目标1、在活动中学会合理的安排自己的时间。2、知道事情有轻重缓急,知道什么是必须做的。养成珍惜时间的良好习惯。活动重难点分析重点:跟同学分享自己时间安排表,说出自己的感受,认识到珍惜时间的重要性。难点:为自己设计合理的作息时间表。活动过程:一、暖心坊 放学了,小明心想:还早呢,下楼玩会去吧;过了会儿,小明想,再看会儿电视吧。一晃已是晚上10点钟了,这会他才想起作业还没完成呢!同学们,你们有过类似的经历吗?当时你的心情如何呢?预设:有(说说你的感受)师生讨论心里感受。二、育心场活动一、小调查做一做放学后,每个人都会有一段自由支配的是将。在这段时间里,你可以完成当天作业,看一会儿动画片,或帮妈妈做点家务-去采访同学,看看他们都是怎样规划自己放学后的时间的。同学交流。师总结:合理地安排时间会让生活有条理。活动二 我的时间规划表1、填一填借助一张规划表,让我们的时间用得更好,变成更“多”。2、说一说说说你这样规划的原因。学生交流。师小结:把要做的事

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