心理健康教育优秀教案--学习习惯(共4页).doc

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学习习惯教学理念:英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。可见,养成各种良好的行为习惯、学习习惯在人的整个一生中起着至关重要的作用。高中阶段仍然是形成习惯的关键时期,因此帮助学生逐渐克服不良习惯,培养良好的行为习惯、学习习惯将会使他们受益终身。教学目标:教师:1、使学生了解不良习惯的危害2、使学生理解习惯对学习和生活的意义学生:有养成良好习惯的意识。教学准备:幻灯片教学重难点:使学生有养成良好习惯的意识地 点:教室 年 级:高二 课 时: 1课时教学过程:一、 导入在上课之前我先让大家猜一个谜语:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,我是功臣;对失败的人来说,我是罪人。培训我,我会为你赢得整个人生;放纵我,我会毁掉你的终身。我到底是谁我平凡得让你惊奇。大家猜猜这是什么(习惯)很好,有的同学已经才出了谜底,那就是习惯。我们来看看养成良好的习惯对我们有何意义。“世界上最可怕的力量是习惯, 世

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