心理健康教育团体心理辅导课教案心情不妙觅良方教学目标:1、 使学生认识到控制不愉快情绪的重要性； 2、 通过相互交流，使学生说出自己不顺心的事。3、 让学生在活动中体验到消除不愉快的快乐。4、 引导学生正视不愉快的情绪，学会寻找良方消除不愉快的情绪，常拥有良好的心态。教学重点难点；1、 引导学生勇于说出自己不顺心的事。2、 学会寻找良方消除自己不愉快的情绪，或帮助他人消除不愉快的情绪。教学形式和方法: 通过讲故事、讲述、讨论、游戏等活动，使学生在特定的情境中，感受如何寻找良方消除不愉快的情绪，学习情绪自我调控的方法。教学准备:1、准备有关善于控制自己情绪的有关故事； 2、制作多媒体软件。3、 用卡纸制作的双面人。教学时间:教学时间：40分钟； 教学过程 教学过程一、 讲故事，引课题。 1、讲故事： 美国总统林肯，出生贫寒，幼年便被迫工作以维持生计，年轻时曾做过邮递员，后通过努力，成为美国当时出名的律师。曾多次参选总统，到第八次如愿以偿。相貌丑陋，对政敌采取感化的态度，常常使他受到反
