心理健康教育教案17个(共17页).doc

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资源描述

中学生常见的心理挫折教学目标:1通过讲解帮助中学生认识心理挫折的原因,主要表现以及如何消除心理挫折。2通过训练,帮助中学生形成对现实的正确态度,学会正确看待自己、看待他人、看待社会。3通过心理测验,帮助中学生客观认识自我,学会战胜心理挫折,树立良好的人生观,世界观,成为一名具有“健康心理,健全人格”的强者。教具:幻灯;图片。教学过程:课前测试:要求学生不记名的方式写出“我的烦恼”的小文章,便于教师把握。一、讲读1心理挫折产生的原因2心理挫折的主要表现3学会用积极的方式应对挫折。正确认识挫折的两重性,注意保持适中的自我期望水平,不断调整目标和行为,树立积极乐观的人生观,不断完善个性!二、训练让学生讨论,老师传授训练方法为主,辅以幻灯教学,尽而达到教学目的。三、课后作业课后小记板书设计:中学生常见的心理挫折、心理挫折的原因;、心理挫折的主要表现;、应对心理挫折的主要方式。请让我来帮助你教学目标:克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出

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