幼儿园骨干教师个人发展阶段计划30页.docx

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幼儿园骨干教师个人发展阶段计划幼儿园骨干教师个人发展阶段计划:光华幼儿园XX年骨干教师个人发展计划克拉玛依区光华幼儿园教学管理光华幼儿园XX年骨干教师个人发展计划在园领导的关心同仁们的帮助之下有幸被评选为骨干教师,作为一名业务上的骨干,我应该更加努力工作,为教育教学尽献一份力量。一、基本现状分析:自从我踏上教育岗位,平日工作兢兢业业,工作有热情,求真务实,团结协作,善于反思,勤于实践,对幼儿有爱蠢心,有符合自己个性的训教学风格。我要坚持发揩扬自身原有的优点,弥黍补先有不足之处。二、两预期目标:作为骨爸干教师,本学期我要认垣真贯彻园新学期工作计械划与教学计划,以幼儿碧为中心,以指南为歧导向,注重课堂常规教矽学,在学习中成长,在弥反思中进步。以培养幼症儿“自主学习”、“探附究学习”、“合作学习著”为核心,创造适合幼碌儿发展的空间,让每一鹰位幼儿在原有的基础上操得到发展。三、具体目领标:1.不断提高积自身的理论素养,积极率阅读教育教学报刊、杂圆志、专业理论书籍,并似写好读后感。2.瞬增强科研意识和科研能嘛力,积极开展科研工作征。3.

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