心理健康教育教案--合作学习(共3页).doc

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心理健康教育活动课教案-初二年级 学习策略之合作学习一、主题名称:21世纪重要的学习策略之合作学习二、教学背景:21世纪既是一个竞争的时代,更是一个需要合作的时代。随着现今校园内小组合作学习的推广,学生间的竞争冲突,随着合作的推进,也日益突显。不少同学在学习上各自为战,不愿意或不屑于与他人合作。这种思想如不及时扭转,不仅影响学生的学习状态,也势必影响学生将来的发展,更会影响时代的进步。为此,需要在学校教育中进一步加强合作教育,采取有效的措施,有意识的对学生在学习等方面进行合作精神的培养。三、教学目标:1.在活动中体验合作成功的喜悦,培养初步的合作意识;2.教育学生懂得,在集体生活和学习中与人合作是非常重要和必要的;3.让学生在合作交流过程中领悟合作应有的正确态度,初步形成合作能力。四、教学重难点: 在活动中,体会与人合作的重要性,形成初步的合作能力。五、教学对象:初二年级学生。六、教学课时:1课时。七、教学场地:教室。八、教前准备:游戏所需词条若干,报纸若干。九、教学过程:(一)课程导入: 同学们,大家

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