幼儿教育心理学--电子教案(共26页).doc

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平凉理工学校教 案 课程名称:幼儿教育心理学任课教师:授课班级:12级学前教育授课时间:2013 20 14 学年第 一 学期幼儿教育心理学 教 案 (1)授课时间 2013 830 星期五 节 次第 12 节课章节名称 第四章 幼儿学习与动机规律课时分配 2 课时教学目标1 了解“活动动机”的相关基本知识。2 掌握幼儿的学习动机及其影响因素,及引发幼儿学习动机的措施。教学重难 点幼儿学习动机的影响因素及引发幼儿学习动机的措施教学方法讲授、讨论 课程资源教材、PPT教 学 设 计备 注一复习旧知识1、幼儿游戏有哪些特点?2、针对幼儿游戏的特点,作为教师怎样有效的指导幼儿的游戏?二新课内容:第一节 动机的一般概述一、动机及其作用1、动机的含义动机是发动、维持个体的活动,并使活动朝向一定目标的动力机制。2、动机的主要作用

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