心理健康课教案之价值观大拍卖(共4页).doc

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中国心理应用行业引导者 心理健康课教案之价值观大拍卖随着心理健康课在各级学校如火如荼的开展,对于心理健康教育工作者来说,将心理健康课主题设计的丰富多彩吸引学生的同时,又要达到教育教学目标无疑是最令人头疼的事,如何在有限的时间内将心理健康课的作用发挥到最大,本文以标准的心理健康课教案“价值观大拍卖”为例,指导和帮助心理健康教育工作者解决教学设计和教案准备的问题,让心理健康课的开展轻松高效。价值观大拍卖价值观是指个体的一套有系统的内在标准,学生的价值观对其人生态度有重要影响,它受到其所处的社会背景,特别是家庭教育的影响。由于学生处于价值观形成和发展的阶段,很多价值观念还是模糊不清的,本节课就是帮助学生了解有关爱情、友情、健康、美貌、爱心、金钱、幸福等多方面的价值观念。因为在拍卖会上,学生个人的价值观念直接影响学生在拍卖时的选择,学生可以从自己的取舍中了解自己的价值观和人生态度,思考和澄清自己的价值观念。 1、对象:高中一年级2、教学目标:(1)体验和澄清自己的价值观,初步了解自己的价值取向,从而做出正确的

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