小学语文（幼小衔接班）课表安排课时安排教学目标第一课时：单韵母：a o e 学生学会oe，能读准音，认清形，正确书写。知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调oe的音。第二课时：单韵母：i u 声母：y w学会i、u、三个单韵母，y、w两个声母，yi、wu、yu三个整体认读音节，读准音，认清形，并正确书写。掌握i、u、yi、wu、yu的四声，能直接读出它们带调的音。第三课时：声母: b p m f学会“bpmf”四个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。学会声母“b”和单韵母“”拼读音节的方法。会认“爸、妈”2个生字，能正确认读“爸爸，妈妈”。第四课时：声母：d t n l学会“d t n l”四个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。学会声母“d t n l”和带调单韵母组成的音节。会认“马、土、不”3个生字，能正确认读“马路、泥土”。第五课时：声母：g k h学会“g k h”三个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。学会声母
