幼小衔接数学教案——阶段复习3(共2页).doc

幼小衔接数学教案阶段复习3活动目标：1.帮助幼儿对“”“”“”“=”、比一比、分解与组合、加减法、连加、连减等知识点能牢固的掌握。 活动难点：对之前知识的熟练运用以及看图列算式。 活动准备：情境图。活动过程：一、简单回顾第一阶段所学的知识1.教师指导小朋友练习教材第39页的第一题教师：请小朋友们数一数，苹果有几个？梨有几个？把数字按要求写在下面的田字格中，然后比一比苹果和梨的多少，把正确的符号填在圆圈中。教师：再请小朋友们数一数，牛有几头？羊有几只？把数字按要求写在下面的田字格中，然后比一比苹果和梨的多少，把正确的符号填在圆圈中。2.教师指导小朋友练习教材第39页的第二题教师：有一天，小刺猬去散步，正好碰上大象也在散步，小刺猬要和大象比高矮，大象笑呵呵地说：“呵呵，那就比一比吧。”小朋友们，你们帮小刺猬和大象比一比，谁高？谁矮？教师：大