心理预警记录表112页.doc

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心理预警记录预警时间2016.9.8预警方式谈话预警对象二年级学生王静一预警内容1.鼓励其热情与同学交往,与同学和睦相处。2.鼓励其上课要大胆积极回答问题,遇到不会的问题请教同学老师。预警缘由:这个学生很腼腆,不太合群,平时不愿意跟别人打交道。上课也是闭口不言,即使你提问她也声音小得几乎像蚊子声。做作业速度很慢,质量不高,学习成绩也一直停滞不前。预警效果:能够与几个比较要好的同学和睦相处,在课堂上能够主动举手回答老师提出的问题,性格上有所开朗。咨询员:张玉兰心理预警记录预警时间2016.10.20预警方式谈话预警对象三年级学生张勇凯预警内容1.培养自制力耐挫力,让他明白其中的道理,使他从内心改变。2.及时地表扬与鼓励,增强信心,使其更充分的相信自己。预警缘由:在学校里,他“目中无人”,我行我素,喜欢在同学面前耍威风,出风头;脾气暴躁,情绪不稳定,易冲动,自制力差,意志薄弱,遇到挫折就发脾气,经常赌气。学习上缺乏恒心,持久性差,上课总是爱走神,学习成绩很差。预警效果:经过努力,张勇

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