必修1第6课《罗马法的起源与发展》教学设计(说课稿)4页.doc

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必修1第6课罗马法的起源与发展教学设计(说课稿) 一、说教材1.教材地位本课内容是西方政治文明中“法治”的起源,与专题一古代中国政治文明形成对比。同时通过本课的学习也为下一个单元欧美资产阶级代议制的确立与发展作了铺垫。2.课标要求了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。3.教学目标知识与能力:1)了解罗马法的起源和发展,知道罗马法的主要内容及其对维系罗马帝国统治的作用。2)理解罗马法对后世的影响。过程与方法:通过资料研读、问题探究分析罗马法的内容和实质,以及对于维系罗马帝国的作用,激发学生学习兴趣,加深其对现实的关注。情感、态度、价值观:通过本课的学习使学生明白古代罗马的法律制度留给人类的不仅是这些法律的本身,而且是一种追求民主追求法律意识的人文精神和确立民主与法制的一些基本原则。4.教学重点、难点重点:罗马法的内容和影响难点:理解罗马法对罗马国家的作用二、说学情学生在以前的学习和平时的见闻中,对罗马帝国都已有

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