五年级下册心理健康教育教案一、我要学教学内容：我要学教学目标：1、让学生了解主动、自觉学习的重要性。2、明确学习的目的。3、感受学习的乐趣。4、制定“争做学习小主人计划”。教学重难点：1、让学生了解主动、自觉学习的重要性。2、明确学习的目的。3、感受学习的乐趣。教学准备：1、学生预习学习内容，编排书中安排的小品。2、教师准备教案。教学过程：一、导入，激发兴趣发新书后，老师曾要求同学们回去认真阅读第一课的内容并排演课本中的小品。同学们想不想看看这些小品呢？二、小品表演，感悟主动、自觉学习的重要性说明观看表演的要求：1、认真、仔细看，边看边思考四位同学各是什么样的学习态度。2、边看小品思考，你自己与第几组小品中的同学的学习态度较接近。3、你觉得哪一组同学的学习态度值得你学习。请四组同学分别上前表演课本第12页的小品。（四位同学不一样的学习态度，结果造成了她们取得不一样的学习成绩）看完小品，全班同学分小组讨论老师提出的上面三个问题，每组一个小组长，负责纪录本组同学的发言。最后每组排一个代表上台进
