必修三第14课《一名物理学家的教育历程》说课稿(共5页).docx

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一名物理学家的教育历程说课稿【说课标】1.一名物理学家的教育历程是必修3第四单元的一篇科普文章。普通高中语文课程标准中对科技说明文有如下的要求:从整体上把握文本内容,理清思路;根据语境揣摩语句含义,体会语言表达效果。2.课本上在本单元提示中也有这样的要求:“阅读这些作品,要重视科学精神的培养,关注科学探索的过程,感受科学家在探索真理过程中所表现出来的人格魅力。”“我们在阅读科普文章时,也要注意审美鉴赏,感受科学思维及其语言表达的特殊美感。”3.高考语文考试大纲相关要求是:实用类文本阅读阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本,应注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息,分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。下面分为理解、分析综合、鉴赏评价、探究4个层级。【说教材】1.本文不像其它的科普文章向我们介绍大量的科学知识,而是通过对童年的两件对自己启发很大的事情的追溯,告诉了我们走上科学的道路的一些必备的因素(敢于质疑、对事物充满兴

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