彩云衣说课稿 商州城关小学 刘龙梅一、教材分析 彩云衣是湘版小学美术实验教材五年级上册第2课内容，是以服装为主题，渗透了简单的图案基础知识和色彩知识，让学生领略服饰工艺的形式美感。本课是活动一的内容，主要是通过欣赏服装色彩的搭配了解色彩对比与调和的知识，帮助学生了解色彩的对比与调和，提供学生探寻色彩规律的途径，丰富他们的色彩表现形式。本课根据小学生的知识结构、接受能力，围绕色相的对比或明度的对比知识设置活动。二、学情分析漂亮的花布和衣裳在生活中一直吸引着孩子们的目光，五年级孩子对服装有了自己独特而稚嫩的审美眼光，但他们还只能用诸如“好看”、“漂亮”、“搭配自然”等语言来描述服装的搭配、色彩的配置，还不会用美术术语来描述服饰特点、色彩特点，学生还仅仅停留在深色与浅色、主色与次色的理解上，所以要通过欣赏感知、合作交流、教师引导讲解等方式让孩子们了解色彩的简单知识，并能应用这些知识评价服装和对服装进行色彩配置。三、教 学 目 标 1、通过欣赏了解色彩对比与调和的知识。2、能运用
