七、授课内容及设计1、课程导入大家进入大学，相信我们每一位同学也都在心中衡量着这个新的环境，还有自己心目中的大学。我们这学期所要上的的思想道德修养与法律基础课正是一门提我们思维判断能力，不断提升自我修养的课程。（本课程简单介绍）同时考上大学，我想也是我们在座的每位学子心中多年的梦想，现在梦想终于成为现实，相信大家又会有不少感慨。面对着这个全新的环境，相信大家也希望大家会有所思考：我上大学是为了什么？大学生活又有什么不同？我如何度过这三年的大学生生涯才是有意义的呢？（穿插提问、讨论、简单归纳）带着这些问题的思考，我们进入我们今天的学习：绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界。2、内容讲解绪论珍惜大学生生活开拓新的境界作家柳青曾这样写道：人生的道路虽然漫长，但紧要之处就那么几步，特别是当人年轻的时候。而从中学迈进大学，经过大学的洗礼，走向社会，则正是人生道路的“紧要之处”。大学生活既为大学生成长和发展提供了更为广阔的人生发展平台，是人生发展的黄金时期；也为人生发展设置了需要逾越的阶梯，是人生发展充满着各种挑战和危机的时期。从中学到大学，实现了
