感恩的心教学反思武汉市第三寄宿中学 肖黄琼本校校本课程在成长中读写,在读写中成长旨在通过阅读,让学生对与自己成长相关的一些话题有深入地认识和理解,从中得到人生的启迪和感悟,逐渐形成正确的人生观与世界观。本节课首先从学生感兴趣的音乐进入,激趣的同时也快速引入我们这节课的主题感恩。然后通过同主题的三篇阅读片段,让学生从同龄人的作品中来理解感恩的内蕴,从中获得成长的启迪;再则欣赏视频2007感动中国十大人物之一李丽,在为学生树立感恩榜样的同时让学生更深层次去体会“感恩让生命更精彩”内蕴,懂得感恩,学会感恩。最后将这节课的内容直接推向学生自己的生活,让他们畅所欲言地谈自己想要感恩的对象和感恩行动。本节课从课堂教学过程及学情反馈问卷来看,教学目标完成得比较好。教学中在以下几个方面做了一些尝试,收到了较好的效果。首先,课前反复让学生倾听歌曲感恩的心,在脑海中留有一定的印象,然后在课程即将结束时再放一次音乐,并让学生随着音乐一起唱,这一次聆听和跟唱不是一种简单的重复,而是在学生深入理解感恩内涵后更深刻地与音乐的一种融合,此时学生边唱边回想整节课的内容,