第一单元多彩心情教学目标:1.学生认识喜怒哀惧是正常情绪反应; 2.学生初步认识情绪发生的机制; 3.学生认识不同情绪状态对人的生活的影响; 4.学习调节自己的心情,让自己有一个好心情。教学时间:一课时教学过程:一、 谈话导入:在一天当中,你有哪些心情?是以哪种心情为主?为什么?二、 故事卡:读故事,提问:如果自己处于这种情绪中,会是什么心情?三、 反思:平日里,我们总会经历不同的心情,如:高兴、生气、烦恼、害怕等等。请你给大家讲讲吧!四、 画一画:你能用简单的符号或图画,把自己的心情描绘出来吗?并说明一下原因。五、 完成工作纸六、 讲述“成功加油站”。第二单元脑力激荡教学目标:1.发展学生的合作素质; 2.学生理解和尊重他人的思维方式和思维特点; 3.发展学生的口头语言表达能力。教学准备: 分组,准备故事教学时间:一课时教学过程:一、 谈话导入:今天我们来做一个特别的游戏,叫“合作讲故事”.二、 分组,说明规则:按照课前的分组,
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