我和乌丽娜-教案6页.doc

我和乌丽娜一、 情境导入，自主探究 1、同学们，让我们伴着优美的纳西古乐，和文中的两个小姑娘，一起走进古城丽江，走进这座古老的城镇，感受一下那里的古老的文化和美丽的景色。感受乌丽娜对中国文化，中国古城的热爱。 一起板题2、 下面请同学们快速浏览课文。、3、浏览了这篇课文，你最想提出什么问题？4、生质疑。师归纳，补充。出示小黑板：（1）课文讲了“我”和乌丽娜在古城做了哪些事情？ （2）找出文中描写丽江古城美景的句子。谈谈你的体会。 3你喜欢文中的乌丽娜吗？找出文中描写她的句子，说说你对她的印象。二、师生联动，合作探究1、解决第一个问题 讲了“我”和乌丽娜一起逛古城、数小桥、赏流水 板逛古城、数小桥、赏流水 我和一个德国小姑娘在古城丽江做了这几件事，说明这个德国小姑娘非常（热爱丽江）过渡：乌丽娜这么喜爱丽江，那么丽江到底有哪些优美的景色吸引乌丽娜呢？2、解决第二个问题(1)预设：“丽江古城有一千多年的历史。古城的房屋而建，高高