我变成了一棵树教案(部编人教版三年级语文下册)设计说明课文以一个可爱的孩子的口吻,描述了她变成一棵树后,发生的奇妙的事情。课文内容浅显易懂,作者从不同的方面展开,想象奇特、有趣。在教学过程中,学生也随着情节走入那棵树中,去感受作者描述的神奇景象。 学前准备1.预习课文,认读生字、词语。(学生) 2.制作多媒体课件。(教师) 课时安排2课时 教学过程 第一课时 学习目标1.会认8个生字,会写13个生字,正确读写文中词语。 2.自读课文,了解课文主要内容。 学习重点认字、读词语,了解主要内容。 学前准备1.预习课文,认读生字、词语。(学生) 2.制作多媒体课件。(教师) 教学环节导案学案达标检测 一、谈话导入。(用时:5分钟)1.假如你会变,你最想变成什么?为什么? 2.文中的作者让自己变成了一棵树,而且还发生了一些很有趣的事情呢! 板书课题:我变成了一棵树。1.交流自己想变成的事物及原因。 2.齐读课题。 3.质疑:会发生哪
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