我爱我的祖国教学设计 教学目标： 1、知道国旗、国徽和国歌是我们祖国的象征，尊敬国旗、国徽和国歌。2、初步了解有关祖国的知识，培养学生热爱祖国，为自己是中国人而感到自豪的情感。3、组织探究活动，有创意地生活。教学重点： 引导学生初步认知国旗、国歌、国徽。知道国旗、国歌、国徽是国家的象征。产生尊重国旗、国歌、国徽就是尊重祖国的自觉意识。教学难点：引导学生热爱祖国，为自己是中国人而自豪的情感生成。教学准备：关于升国旗、奏国歌、国徽、庆国庆等录像资料。学生搜集有关国旗、国徽、国歌的资料，以及爱国的诗歌。过程与方法：通过交流、学习国旗、国歌、国徽、国庆的知识，懂得热爱国家就要尊重国家象征。通过观看祖国的风景、了解祖国的历史，激发对祖国的热爱。设计理念：“我爱我的祖国”是继“我做升旗手”后的又一活动主题，是对上一活动的扩展和提高。本课时的主要任务是引导学生初步认识国旗、国徽、国歌，知道它们是国家的象征，帮学生建立国家和象征之间的自然联系，产生尊重国旗、国徽、国歌就是尊重祖国的自觉意识。由于
