我的师德小故事(共2页).doc

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我的师德追求1988年怀着对教师职业的崇敬我踏上了教师岗位,近三十年的教学生涯,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语,“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”是我的真实写照。我一直以教书育人为己任,把尊重学生、关心学生放在第一位,把真诚的爱奉献给学生,把师爱作为我永远的追求。我爱班级里的每一个学生,无论他们是否成绩优异,在我眼里,他们都是可爱的。比如2015年教的陈志宏同学,学习基础较差,每次考试几乎都不及格,上课容易开小差,生性调皮,是所带班级里比较头痛的学生。但我并没有放弃他,如果能够耐心教导还是可以转化的。后来在和他的深入沟通后,我才知道原来他父母多年在外打工,单独和奶奶住一起,这就说明这样的孩子缺少关爱,所以在以后的学习生活中,我经常找他聊天关心了解他。在学习上,对于一些简单的问题,我就请他回答,当回答正确时,我给予及时的表扬和鼓励,建立他的自信心,作业当中发现问题时,我又单独进行辅导,因为我相信哪怕只教一点也好,他以后总能用上。但几次考试他还是没能及格,我也没有气馁,一如既往,让我欣慰的是,期末考试他居然及格了。在多年与孩子们的接触中,我都坚持每天

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