关注每一位学生的成长，让学生在快乐中学习“学生为主体，教师为主导，发展为主线”是新课程倡导的基本理念，关注学生的成长，发展学生的个性，注重学生的可持续发展，构建和谐社会是当今教育教学的主题。什么样的教育方法才是最适合学生的？我们该依据谁的教育思想？这或许会引发我们很多的讨论和思考。“教学有法，教无定法”这句话明确的阐述了教师教育方法的多样性、多元性和创新性。学生是可塑造的、发展中的未来社会小主人，教育对学生的发展起着至关重要的作用，教学活动的实施是学生成长的根本，而这一切的关键还是在于教师的教学活动，因此，教师的教学是主导学生发展的主旋律。在教育实践中，我认为教育应该“关注每一位学生的成长，让学生在快乐中学习”，基于这个目标，教师应关注以下几点。一、 理清教育的本质教育即生长，其本质是人的发展。教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。教育的根本目标就是教会学生“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”。教育要立足于培养学生的人格，它不仅仅是一门技术，更是一种艺术，一种智慧。教会孩子“学会做人”，立足学生的可持续发展，适应时代发展，是当今社会发展的需要。
