戴宣林:12作为生物的社会-教师案4页.doc

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高二语文 必修五 编制: 戴宣林 审核:李小兰 第12课 作为生物的社会 导学案【学习目标】1、把握作者的主要观点,了解相关的生物学知识。2、体会本文幽默风趣的语言风格特点,品味优秀科普作家的文字魅力。3、培养学生尊重生物,热爱生物的情感。【自主学习】1.作家.作品 刘易斯托马斯( Lewis Thomas ):1943年生于美国纽约,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市癌症纪念中心斯隆一凯特林癌症研究所所长,并任美国科学院院士。 细胞生命的礼赞是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。2.字音字形乱窜(cun) 巢穴(cho xu)梭子(su) 蚁冢 (zhng) 鳟鱼(zn) 蜂窠

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