1、 小学五年级语文 第 1 页，共 4 页 小学五年级语文 第 2 页，共 4 页密封线内不要答题姓名： 班级： 2016-2017学年上学期五年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟题序 一 二 三 四 五 六 总分得分一、看拼音,写词语。(10 分)p tao( ) su su( ) dun lin( )bin c( ) tu ti( ) bng m( )zhu xun( ) mo dn( )xing xing b l( ) ln y chng sh( )二、按要求完成下列练习。(16 分)1.用“ ”画出下列词语中的错字,并在括号里改正。(4 分) 迫不急待(
2、) 掩耳盗玲( )卧心尝胆( ) 手屈一指( )2.将括号里能跟后边搭配的词用“ ”画出来。(4 分) (保护 保卫)环境 (提高 增加)收入(改正 改变)战术 (端正 明确)态度3.气温的下降,让我们觉得冬天的脚步已经离我们越来越近了,我们不禁联想到了关于冬天的成语: 、 、 。 (3 分) 4.王小强看张小明的快板打得特别好,他要跟小明学。可是学了两三天,他的快板也没有小明打得好,于是他就退缩了。针对小强这种情况,你可以这样劝他:“做任何事情都要有恒心,要 ,不能 。 ”(填成语)你也可以用这样的谚语来教育他: 。(3 分) 5.老师拿着这次考试的成绩单走进来了,我的心里真是 。(填歇后语
3、)(1 分) 6.敌军司令怎么会平白无故地主动来访,肯定是 。(填歇后语)(1 分) 三、按要求写句子。(6 分) 1.小溪哗哗地流淌。(改成拟人句)2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(换种说法,意思不变)3.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。 爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用合适的关联词合并句子)四、按课文内容填空。(12 分)1.(1)也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 、 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向 、 、 (2)与 ,与 ,与 。我们 在大海中永生! 2.“张僧繇只好提
4、起笔来,轻轻一点。 ,只见 , ,被点上眼睛的龙 。游客们 ,无不佩服张僧繇神奇的 。 ”这段话选自 。 3.推敲一文中贾岛反复推敲得出的诗句是“ , ”。 4.学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有 、 、 、 等人,给我印象最深的是 ,因为 。 五、阅读理解。(26 分)(一)第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少? 为 什么要这样问?因为道德小学五年级语文 第 3 页，共 4 页 小学五年级语文 第 4 页，共 4 页密封线内不要答题是做人的根本。根本一坏,( )你有一些学问和本领,( )不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人( )要讲究“公德”,( )要讲究
5、“私德”,要“建筑人格 长城” 。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真人 ”。1.在文中的括号里填上恰当的关联词。 (2分)2.这段话是陶校长说的,“陶校长”就是指人民教育家 。(1分) 3. “真人”指 的人,由这个词我们联想到了陶校长的一句名言:千教万教教人求真, 。(2 分) 4.用“ ”从文中画出“第四问”的内容。陶校长的“每天四问”是要求我们每天从 、 、 、 四个方面问一问自己,以激励自己不断进步。(5 分) (二)父 亲叶倾城1948 年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船
6、却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。6 岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“ 没事,只是摔了一跤。 ”然后轻轻地拾起刀子 ,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。 ”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为 什么不自
7、己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心 脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹“ 够 了!” 那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一
8、字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。 ”1.联系上下文,解释下列词语。(2 分)不为人知: 洞穿: 2. “这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指 ；说这是“奇迹”的原因是 。(4 分) 3. “明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。 ”抵达前夜,父亲为什么这样说?(3 分)4.老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”? (3分)5.我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(不少于4句)(4 分)六、习作。(30 分)读了上面的“父亲”,你一定很受感动。人们常说:“父爱如山。 ”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴,从
9、中选择一两件事,融入父亲对你的爱,写出你的真情。题目自拟,400 字左右。小学五年级语文 第 5 页，共 4 页 小学五年级语文 第 6 页，共 4 页密封线内不要答题姓名： 班级： 期中检测卷参考答案一、葡萄 搜索 锻炼 鞭策 妥帖 病魔 周旋 矛盾 凶相毕露 滥竽充数二、1.急及 玲铃 心薪 手首2.保护 增加 改变 端正3.冰天雪地 鹅毛大雪 寒冬腊月4.坚持不懈 半途而废 台上三分钟,台下十年功5.十五只吊桶打水七上八下6.黄鼠狼给鸡拜年没安好心三、1.小溪唱着歌快乐地奔跑着。2.让这样的人吃了长生不老药,是要害更多的人的。3.虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔,但是没能阻止法布尔对昆虫的
10、喜爱。四、1.(1)万里海疆 澳门 香港 宝岛台湾 太平洋 印度洋 大西洋 (2)大海同在 祖国同在 人民同在 衷心爱戴的邓小平爷爷2.霎时间 乌云密布 电闪雷鸣 腾空飞去 惊叹不已 点睛之笔 画龙点睛3.鸟宿池边树 僧敲月下门4.高尔基 邓小平爷爷 恩科西 法布尔 邓小平爷爷 他的丰功伟绩和人格魅力令我敬佩五、(一)1.即使也 既也2.陶行知 3.真正的、实实在在的、不虚伪 千学万学学做真人 4.自己的道德有没有进步?有,进步了多少? 身体健康 学问进修 工作效能 道德品格(二)1.不被别人知道。 穿透。2.父亲被刀无比准确地洞穿了心脏,还活了三天 被切断的心肌维持了三天的供血3.父亲清楚地知道自己无法坚持到亲自对妻子说爱她。 4.因为是伟大的父爱使父亲坚持了三天。 5.提示:要感情真挚,语句通顺,可以适当运用一些修辞手法,最好可以押韵。六、提示:选取典型事例,注重细节描写,表达真情实感。
