手脑速算教学参考教学时间：50分钟教学内容：1、数与手的认识（P1：教材第一页） 2、数字0-9的手示法、正数与倒数的手示法（P2、3） 3、认识粗与细，厚与薄（P7、8）教学目标：1、锻炼孩子的手脑协调性 2、让孩子熟练掌握数字0-9正数和倒数的手示法，能够做到听数伸指和看指读数。教学准备：录音机或者（电脑，音箱）、静定训练音乐：a脑波音乐、奖花、手脑速算教材人手一本、手指操（或音乐游戏）准备其一教学重点：数字0-9正数和倒数的手示法教学过程：一、静定训练：时间：约5分钟名称：森林遐想目标：1、培养小朋友发现宁静并享受其中之美 2、培养小朋友肢体的控制力与意志力的发展 3、帮助小朋友养成注意力集中的习惯4、培养小朋友的想象力、联想能力和创造力 5、让小朋友进入学习状态。内容：小朋友请慢慢的闭上眼睛，想想自己正在美丽的大森林里，阳光从树缝中照射进来，撒在你的身上，柔柔的，暖暖的，听，小鸟正在歌唱，小虫子正在为他们伴奏，风和草正在说着悄悄话，让我们静静地倾
