打造家长学校特色课程-促进社区精神文明建设(共6页).docx

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资源描述

打造家长学校特色课程、促进社区精神文明建设 现代化家长学校是构建终身教育体系的重要载体,是一项社会化的系统工程。壶天中学按照“整合资源、抓住特色、逐步推进”的工作方针,多形式、多渠道、全方位地开展现代化家长学校工作。壶天社区将办好家长学校列为社区重要工作之一,2017年社区换届改选后,社区充实了年轻力量,工作人员平均年龄36.5岁,他们都成为了家长学校的骨干力量。社区还成立了由社区党委书记亲自挂帅,社区教育中心学校校长全面负责,辖区单位领导、组成的家长学校领导班子。壶天中学家长学校领导小组定期按时召开例会,先后制订出相关的工作规划、年度计划及各类规章制度,不断优化家长学校工作机制,保证学校工作依法、有序、健康地发展。为规范管理,壶天中学家长学校加强制度建设,进一步完善了家长学校工作制度。(1)家长学校工作例会制度。坚持每月一次领导班子例会或专兼职教师培训,总结交流每月学习培训、教育活动等工作情况,不断提高专兼职教师的工作热情。(2)考核制度。建立考核机制,加强考核力度,确保工作的长效性开展。(3)调研制度。深入了解居民反馈意见,掌握第一手资料,及时调整工作思路

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