人教版数学一下第七单元第一课时找规律(1)【教学内容】人教版小学数学一年级下册第七单元找规律第1课时（例1）。【教材分析】找规律属于“数与代数”领域中“探索规律”这一版块的内容，也是数学课程教材改革的一个新变化。本节课主要是学习一些简单的图形排列规律，对学生进行数学思维方法的教学，培养学生用数学观点发现规律的意识，为进一步学习有关数的排列规律做好准备。【学情分析】找规律这一内容，虽然在全册教材中第一次出现，但是学生对于这一内容并不是一无所知的。在学生的生活中，有大量的有规律的排列，在学前教育中，大部分学生对此知识也有一定的了解，这些都是学习本课的重要基础。在一年级的学习中，学生已经初步掌握了观察和分类的思想方法，这些思想方法的应用有助于学生更好地学习找规律这一内容。【教学目标】1.通过观察、猜测、摆一摆、涂色等活动发现事物中的简单的排列规律。2.培养学生初步的观察能力、分析能力和推理能力。3.激发学生探索数学问题的兴趣，以及发现和欣赏数学规律美的意识。【教学重点】理解规律的含义，引导学生发现简单的变化规律，掌握找规
