把这瓶鲜花放在桌子中间教学详案一.教学要求:1. 通过教师读课文，让学生回答问题，并复述课文，让学生2.听写生词，能正确书写本课要求的会写的汉字，注意每个字的笔画和笔顺并理解其意义。3.欢乐时刻。让学生在娱乐的同时对中国文化有更进一步了解。二.教学重点:1. 把字句2. 把字句的否定形式三.教学难点 1.生词的笔画和笔顺 2. 声调，一些国家的语言是没有声调的语言，因此对这些国家的学生来说，这比较困难。四.教学课时： 两课时五.教学方法及教具1.教学方法：精讲多练、讲练结合情景法、听说法、演绎法、问答等六教学步骤第一课时（50分/课时）1. 组织教学（约1-2分钟）教师通过点名和简单问候的方式，使学生做好教学前的精神准备。2.导入新课（约1-2分钟）通过在组织教学时所用的问候语来激起学生学习欲望并导入新课要讲的内容3.讲解新课（15分钟）（1） 听写生词教授词的发音，解释词语本义和常用的转义用法，并举例说明；学生朗读生词，纠正读音。（2）教授课文内容教授课文内容的发音、意
