护理专业人才岗位职业能力分析摘要：为适应现代医学与护理的发展，提高湖北中高职学校护理专业办学水平和护理技术、技能型人才培养质量，学校应根据临床对护理人员的需要培养满足岗位要求的技术技能型人才。我们以护理专业人才需求与岗位职业能力调研为基础，并采用其他多种方法，对中高职衔接护理专业人才岗位职业能力进行分析与整理。关键词：护理专业；中高职衔接；人才岗位职业能力随着社会经济、文化和医学的发展，人们对健康的需求也越来越高，护理专业教育是医学教育的重要组成部分，社会需要学校培养高素质、高技能的护理专业人才，护理专业教育必须立足职业能力培养，把职业能力作为护理专业的核心教育。国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）中提出要建立健全职业教育课程衔接体系，加强中高职衔接。为推进湖北省护理专业中、高等职业教育的有效衔接，充分尊重用人单位对一线人才的客观要求，立足湖北服务全国，提高湖北中高职学校护理专业办学水平和护理技术、技能型人才培养质量，我们以护理专业人才需求与岗位职业能力调研为基础，组织召开护理岗位职业能力分析会，同时综合运用访谈法、文献法
