拼音aneninunvn教学设计第一课时 教学准备: 配乐电脑课件 教学过程: 一、复习学过的拼音。 1、师:同学们,你们结识的拼音朋友今天被老师请来了一些,请大家一起叫出它们的名字吧。 2、电脑依次出示声母、韵母和音节。学生齐读,教师及时正音,相机评价。 N c f d ai iu er ou shi水 f浮 kui快 yu 月 二、故事导入,激发兴趣。 1、师:同学们表现得棒极了,老师决定送给大家一个有趣的童话故事听,你们可要用心来听呀,因为这个故事会教给你新知识的。 2、(师边讲边出示配乐电脑课件)老师要讲的是门的故事:从前有一位兔妈妈,有五个孩子。老大是小“a”、老二叫小“e”、老三是小“i”、老四叫小“u”、最小的是小“”。一天,兔妈妈把五个孩子叫到跟前对他们说:“孩子们,我在一家商店里为咱们家的新房子定了一扇门,你们五个今天得把它运回来安上。”妈妈的话音刚落,老大“a”就抢先说:“我是老大,我来负责安(an)门”接着小“e”说:“好吧,你安好了门,我负责在门上安一个用手一摁(en)就响的门