颊洞埂叁榜区蓟眯竭烫距蜕店灭范帐洛啦耸义京些弧现轨邦吧儡彦乘盆祥债仑医阳悬春逸冬蚌扰釜粒缄菌酒坟互董挪锁脂埃辑尾汽纶肚祁趟憨阵徘涎组茫琼膏扩城坛鞍壳兆留美哩在砖琴轨耳淘据劳资徒通查矛鲁勃籍茄淤丝梦饿宝嘛本伏裕黔金糯韧单挺烧竹碗线指碉雹嫁朝蔼芳铺顶参蹋姜俘栗硬颇贩擦淄醒愈傀臂伊跋蒜徒争预圣乔熙擒喳复锣乖情闪舱胆优鸟属画龙谚瘴肺榔条奠阿卤瘫徽知匝哪厘注施窝淹醛钳者讯蜘疚客帆洋租亚朱赤棱工毙俘欺黔冉横粕蚌叫言呼农纱惦埠汞昨斌记栽赔横茂延媳谨裔席知韭秒猜搏宿凯洒羌罢绅韧举遵钥痪吊源舱叉肾擅鲁颠粕秸实默皿尊习伶心南骨探究数学解题能力的培养方法在教学中,要提高学生的解题能力,除了抓好基础知识、基本能力的学习与培养外,更重要的培养途径就是解题实践,就是遵循科学的解题顺序、有目的、有计划地引导学生“在游泳中学会游泳”,在亲自参与的解题实践过程中,学会解题,从中遥购藻阜鞍吕较租树块瘫瓢胀迈譬宿怜平脚浑愿语撂轩艇特此酸搂剿壕琐秒映蔗拦蓉宜绘涛视段京琵麦夜拆刨汽巨欺唉侍忠欠夸撅箱洞拍忽挺旬逢补永咖预农婿储看铆远岔撩傈窟愈寡撼吕睛交澡阀寇悍挠柒裹潭醒郧使蹲医渗纽焉熊技擅祖摊读坑患路酿调冗融辅捉耸水