接力跑教学设计19页.doc

授课年级：小学五年级学生人数：33人教学内容1接力跑2创编游戏教学目标运动参与目标：学生能在练习中表现出积极的兴趣，主动参与。运动技能目标：能掌握一到两种交接棒的技术动作，并能在比赛中加以运用。心理健康目标：学生乐于参与教学互动，敢于创新，自信自强，有良好的表现欲重点与难点 重点：接力的传接棒基本技术与跑的方法难点：注意掌握传、接棒的时机与配合；积极思考，身心参与，不断创新教学过程教学内容教师活动学生活动时间开始阶段1、课堂常规2、导入课题3、明确内容目标（检查上课所需场地器材安全性）安排见习生；宣布本课内容介绍本课主题与口号主题：开动脑筋，积极创新口号：相信自己，我能行！1、体育委员按老师要求组织整队 2、认真听讲，了解学习内容及要求3、学生相互击掌并口呼：相信自己，我能行！2分钟1、游戏：“我是小小设计师”1、教师引导学生“造