（原创参赛）小学四年级美术提袋的设计教学设计双阳区山河中心小学 教师：孙玉霞课 题提 袋 的 设 计教学目标知识与技能：设计与生活的关系，手提袋在生活中的应用以及功能。提袋的结构设计与制作方法，并发挥想象力，设计制作出造型新颖美观的手提袋。过程与方法：通过提袋设计与制作，提高立体思维的能力与动手制作能力。情感态度价值观：使学生关注生活，关注生活中的设计。重 点提袋的造型设计和美化。难 点提袋的结构与美化。教 具多媒体 提袋范例 学生准备各种纸材、颜色、彩纸、线绳、双面胶、贴饰、旧装饰、剪刀教 学 过 程教学设计意图一、导入新课，揭示课题；伴随着欢快的音乐，我们走进了今天的美术课堂，今天老师给你们带来了一件礼物，你们想不想知道是什么礼物？展示装棒棒糖的手提袋，问：是什么礼物？用什么装的？同学们想得到这个礼物吗，过一会老师会把这个礼物送给大家 。现在我们先来做个游戏：游戏：猜猜看：展示：跳绳运动，提问这是什么？然后播放出跳绳运动为设计样式的手提袋。展
