课题:平行四边形性质与判定定理 个性化教学辅导教案 学生姓名罗敏君年 级初二学 科数学上课时间2018年3月 23 日教师姓名黄鸿玉课 题第18章:平行四边形的性质和判定教学目标1理解平行四边形的概念,掌握平行四边形的性质定理和判定定理;2能初步运用平行四边形的性质进行推理和计算,并体会如何利用所学的三角形的知识解决四边形的问题3. 能综合运用平行四边形的判定定理和平行四边形的性质定理进行证明和计算4. 理解三角形的中位线的概念,掌握三角形的中位线定理教学过程教师活动学生活动1.下列运算正确的是()A16=4 B32=19 C(3-2)2=1 D(21)0=12.
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