插花艺术学习目标：1了解花名、花语、插花的工具；掌握插花的基本造型和基本方法；2通过小组合作，培养学生在创作过程中的合作意识以及团队合作能力。3. 培养学生的创新能力和审美能力，提高动手操作能力；通过对插花形式的创作，丰富学生的想象力及审美观； 学习重点：插花的基本方法学习难点：插花的技巧学习准备: 花材，花泥，插花常用工具，多媒体课件学习过程： 一、创设情境课件1：欣赏各种插花作品教师导言：同学们，随着人们生活水平和审美情趣的不断提高，鲜花，特别是插花，作为一种艺术，开始融入我们的生活，为我们增添了一条亮丽的风景线。今天我们就进入插花的世界，一起学习插花！ 设计意图：通过插花欣赏，引入本节课的教学，揭示本节课的教学目标，激发学生的学习热情。 二、小组汇报交流教师：上节课同学们研究确立了插花艺术活动主题，并进行小组分工收集相关的资料。现在有请第一组的学生汇报调查成果：第一组：了解插花艺术的文化史 学生：大家好，我们小组活动的主题是了解插花艺术的文化史。我们通过图书室查找文字资料，网上收集图
