搭石第一课时教案【教学目标】1、 认识本课7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、脱鞋绾裤、猛涨、懒惰、俗语、平衡、平稳、协调有序、伏下”等词语。联系上下文理解“脱鞋绾裤”。2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生学习通过抓重点词句，理解“搭石”的意思。3、学习作者仔细观察，细节描写的方法，培养留心观察，用心感受的习惯。【教学重难点】1、认识并会写本课生字。2、读通课文，领悟“搭石”的意思。【课前准备】多媒体课件【教学过程】一、激趣引入：师：同学们，你们看看：（课件出示）横跨在河两岸上的桥多美啊？谁来说说桥有什么作用呢？生：（连结河两岸的交通）师：对了，桥的作用我们都知道了，但作者刘章爷爷没有去赞美雄伟壮丽的大桥，也没去描绘古老的桥梁，而是想念起了他家乡小河里面那一座不起眼的石头桥，那么，这石头桥有什么特别吸引人的地方呢？你们想去了解吗？想就跟老师一起来欣赏21课搭石（课件出示）师：板书课题，生：齐读课题二、初读课文，整体感知：师：请大家打开课本，翻到21课，自由地把课文读一读，要求：
