支教教师量化评价表(共1页).doc

南充市芦溪中学对支教教师工作综合量化考核评分表姓 名 任课年级、学科 派出学校 接收学校（公章）南充市芦溪中学 项 目评 分 标 准权重考核组考评得 分备 注师德规范(15分)遵纪守法，为人师表，不做损害学校声誉和利益的事。3视效果得分（考核总分90分以上为优秀，75-89为合格，60-74为基本合格，59分以下为不合格。）具有较强的事业心和责任感，自学遵守中小学教师职业道德规范，有良好的敬业精神与团队协作意识，爱护学生，尊重家长，廉洁从教。5加强自身师德修养，关心集体，工作认真，坚持原则，教书育人，热心为广大师生服务。5积极参加学校组织的各种学习和培训活动，且有学习笔记或体会文章。2教学能力(35分)备课：教案规范，项目齐全，符合教学标准和要求。5课堂教学：坚持立德树人，突出素质教育，体现新课改的教学理念和教学思想，把学生能力的培养和提高贯穿到课堂教学的每个环节，课堂组织结构合理，知识