故乡的榕树教案2015-11-15 教学目标：1、体会游子对故乡和亲人们的真挚、浓烈而怅惘的思念、眷恋之情（乡思、乡恋、乡情、乡愁）2、注意眼前景和故乡情的联结点，掌握文章触景生情、寄情于物、咏物抒怀的间接抒情的写法3、品味文章语言的诗意（情韵悠长、描写细腻）教学重点：启发学生领悟本文以榕树为眼前景与思乡情的触发点、联系点，并以此联想到诸多琐细平凡的故乡生活的掠影，来表达自己真挚、浓烈而怅惘的思乡之愁教学难点：体会文章诗意的语言创造出诗般的意境课时安排：1课时教学方法：点拨、诵读法、讨论法、小组合作探究法教具准备：多媒体课件教学过程：一、 情境导入故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅望，仿佛雾里的挥手别离。离别后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。席慕容乡愁（配乐） 也有这样一位诗人，少小离家，一别30载，离家的的感觉渐行渐深，于是乎终于不能抑制住自己对家的思念，对家乡的物，是，人，对故乡的思念发诸笔端，写下了一首无比深情的思念之
