课题：故都的秋 导学案班级： 姓名： 时间：一、 学习目标：（一） 学习散文的有关知识，了解作者郁达夫的人生经历、思想及写作风格。（二） 学习本文以情驭景、情景交融的抒情方法。（三） 品味揣摩语言，陶冶性情，提高审美能力。二、 学习重点：体会散文的”形”与”神”的有机结合。学习难点：体会作者对故都的秋的赞美之情以及文中流露的悲凉、伤感之情的由来从而深层次理解本文的丰富内涵。三、 知识链接：（一） 文体知识散文 指不讲究韵律的散体文章，是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。包括杂文、随笔、游记。通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、论理等方式表达。散文的分类：1. 叙事散文：以写人记事为主的散文。例如：鲁迅的藤野先生2. 抒情散文：注重表现作者的思想感受，抒发作者思想感情的散文。3. 写景散文：以描绘景物为主的散文。4. 哲理散文：讲哲理、论道理的散文。散文的特点：1 形散神聚“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现
