故都的秋说课稿故都的秋是人教版高中语文必修二第二单元的第二篇课文，本单元学习写景状物散文，都是名家名篇。这些作品凭借独特的艺术构思和优美隽永的语言，对大地山川、风物美景做了生动细致的描绘，表达了作者对自然、人生的丰富感受和深刻思考。故都的秋是郁达夫的一篇典范的抒情散文，全文紧扣“清、静、悲凉”落笔，描绘了“庭院秋晨、秋槐落蕊、秋蝉残声、秋雨闲人、清秋奇景”等几幅画面，以情驭景，以景显情，将自然的“客观色彩”（故都的秋色）与作家内心的“主观色彩”（个人心情）自然完美地融化在一起，情景交融。通过学习本篇散文，引领学生领略大自然和人生的多彩多姿，体会以情驭景、以景现情，情景交融的写法。二、说目标： 写景散文教学应注重对语言的品味，尤其是对景物进行具体描写的语段应该用心鉴赏琢磨体会作者的匠心和其中蕴含的情感。因而，本单元的学习必须反复阅读，用心品味，感悟所写之景，所言之情。此外，着眼于学生未来发展的需要，还必须在教学中培养学生鉴赏散文的能力。据此，我设置了一课时内容，确立了如下教学目标： 1、学习本文以情驭景，以景显情，情景交融的写法。体会散文行散而神聚的特
