20122013学年第二学期教坛新秀总结 八年级数学组 张江霞面向21世纪，建设一支高素质、创新型的教师队伍，是全面推进素质教育，促进教育改革和教育快速发展的根本之举。培养和造就一支结构合理的跨世纪青年骨干教师队伍，实现教师队伍的整体优化，是摆在我们面前的一项十分紧迫而又艰巨的任务。我校教坛新秀培养对象的培养工作提出如下实施计划：二、培养目标通过有针对性的培养，帮助中青年骨干、教坛新秀培养对象树立现代教育观念，进一步提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，掌握现代教育技术应用技能，形成学科教育教学风格和特色，在教育教学工作中发挥示范、指导作用，使培养对象在教育理念、教学理论、课堂教学能力、教育科研能力、教育教学业绩等方面尽快达到中青年骨干、教坛新秀评选规定的条件。三、培养内容主要包括知识与理论提升、实践与技能培养、课题与专题研究等三个方面：知识与理论提升，着眼于提高培养对象的理论文化素养，更新知识结构，提高教育教学理论水平，提升培养对象的可持续发展能力；实践与技能培养，着眼于提高培养对象实施素质教育的能力，提高教育教学技
