幼儿园环境创设与玩教具制作教学大纲【课程名称】:幼儿园环境创设与玩教具制作【课程类别】:专业拓展课【教学学时】:16(理论)+20(实践)【课程学分】:2【开课专业】:学前教育【开课学期】:第三学期【选用教材】:幼儿园环境创设与玩教具制作 高等教育出版社 2012(主编:杨枫)【参考教材】:1、幼儿园环境创设(区角设计). 湖北长江出版集团,湖北少年儿童出版社.2010版(主编:周宗清、 陈志超)2、手工基础教程. 复旦大学出版社.2008-2版(主编:沈建洲)3、各类幼儿园环境创设作品图集、儿童美术图案等参考资料【课程性质、目的】:本课程是高职高专学前教育专业学生的一门重要的专业拓展课,它全面、系统、科学地阐述了幼儿园教育环境创设与玩教具制作的基本理论、幼儿园各种教育环境以及玩教具制作的主要内容、基本方法和基本技能,包括幼儿园室内外空间环境及区域环境的创设、幼儿园墙饰和玩教具的设计与制作。通过该课程的学习,要达到的目的主要包括:理论教学培养目标(知识、能力、情感)1、知识目标:使学生了解幼儿园环境创设工作